Ação Educativa trabaja desde 1994 en la defensa de la educación, la cultura y la juventud, con miras a promover la democracia, justicia social y sostenibilidad socioambiental.

ESPACIOS SEGUROS PARA EL DIÁLOGO

En Interpaz, Ação Educativa implementó la metodología del Fútbol Callejero (Futebol de Rua, en portugués) que utiliza el deporte como herramienta para la mediación de conflictos, la organización comunitaria y la promoción de una cultura de paz con equidad de género.

El Fútbol Callejero se juega con equipos mixtos (mujeres y hombres) y tiene sus reglas definidas colectivamente en base a tres ejes: cooperación, solidaridad y respeto. Quien más  respete las reglas, gana el partido. No hay jueces: las/os mediadoras/es facilitan los procesos de decisión junto con todo el grupo.

Desde 2015, la organización ha mantenido la Red de Fútbol Callejero de São Paulo, que articula 17 colectivos en el estado de São Paulo, con el apoyo de terres des hommes Alemania. En el marco del Proyecto Regional Interpaz fueron creados cuatro nuevos colectivos (en São Paulo, Ceará, Pernambuco y Rio Grande do Norte), además de dos publicaciones: guía de experiencias de fútbol colaborativas (en español y portugués) y la metodología del Fútbol Callejero (en español y portugués).

Corporación Amiga Joven realiza capacitaciones para la prevención de la violencia sexual y construcción de la paz, en las zonas populares de Medellín y otras ciudades del estado de Antioquia, con niñas/os y adolescentes, jóvenes y mujeres adultas. Desde 2017, la organización trabaja con adolescentes y jóvenes en formación sobre masculinidades no hegemónicas.

CONSTRUYENDO LA PAZ CON JUSTICIA DE GÉNERO

En Interpaz, Amiga Joven dio continuidad a la experiencia de la Escuela Popular de Género y Formación Sociopolítica, que ofrece a niñas/os, adolescentes y jóvenes formación en derechos humanos y justicia de género como estrategia para deconstruir patrones culturales que naturalizan las acciones violentas del Estado y en las relaciones interpersonales, en particular la violencia contra niñas y mujeres. Esta iniciativa está sistematizada en la publicación Escuela Popular de Género y Formación Sociopolítica – Semillas de difusión para la transformación social (en español).

Amiga Joven también elaboró un Manual para la construcción de paz con justicia de género (en español y portugués), dirigido a niñas/os, adolescentes, jóvenes y organizaciones de la sociedad civil que quieran conocer y abordar estos temas. La publicación fue producida de manera participativa y presenta contenido teórico y actividades prácticas.

El Museo de la Palabra y la Imagen (MUPI) tuvo sus orígenes en los campamentos guerrilleros, durante la guerra civil de El Salvador (1980 y 1992), que mató a más de 60.000 personas. Algunos grupos empezaron a guardar materiales (fotos, revistas y diarios) con la esperanza que, al final de la guerra, pudieran mostrárselos a las nuevas generaciones. La idea se expandió y se convirtió en un espacio de reflexión sobre la memoria, la cultura y derechos humanos.

MEMORIA HISTÓRICA Y CULTURA DE PAZ

En Interpaz, el MUPI realizó capacitaciones con educadoras/es sobre violencia de género, abuso sexual y ciberacoso, utilizando historias en cómics y manuales con actividades teóricas y prácticas para abordar estos temas. Este contenido está disponible en la Caja de Herramientas de Cultura de Paz (en español y portugués). 

También se promovieron talleres creativos con estudiantes para la creación de espacios libres de violencia en las escuelas a través de la música, batucada, fotografía, serigrafía y pintura. Estos talleres se llevan a cabo desde 2014, con apoyo de terre des hommes Alemania, como parte del proyecto Escuelas de Paz.

Asimismo, educadoras/es y representantes de organizaciones de la sociedad civil en El Salvador participaron en jornadas de formación sobre memoria histórica para promover el análisis del pasado e impulsar transformaciones positivas en el presente. MUPI desarrolló la Caja de Herramientas de Memoria Histórica con el objetivo de brindar información para la organización de talleres, conversatorios y clases que estimulen el análisis de la história con miras a la promoción de una cultura de paz, con cooperación, respeto y la resolución no violenta de conflictos. 

El Centro de Servicios Educativos en Salud y Medio Ambiente (Cesesma) tiene como misión contribuir a la promoción y defensa de los derechos de la niñez y la adolescencia, junto a otros actores, a través del empoderamiento de las familias, escuelas y comunidades rurales del norte de Nicaragua.

NIÑAS/OS, ADOLESCENTES Y JÓVENES PROTAGONISTAS

En Interpaz, Cesesma creó la Guía Metodológica Investigación Acción Transformadora (en español y portugués), donde lideran niñas/os, adolescentes y jóvenes un proceso colectivo para identificar un problema común, investigar sus efectos en protección de sus derechos o en sus territorios y, finalmente, producir un informe con datos y recomendaciones para hacerlos visibles y exigir cambios.

Cesesma también recogió en una guía todos los pasos para aplicar la experiencia Diálogos intergeneracionales para la promoción de familias, escuelas y comunidades seguras y protectoras (en español y portugués). Esta estrategia promueve el diálogo entre niñas/os, jóvenes, familias y autoridades para reconocer las situaciones de riesgo a las que se enfrentan en sus comunidades y definir conjuntamente medidas prácticas para proteger a las niñas, niños y adolescentes de la violencia sexual. Luego de establecer un Pacto Comunitario, el seguimiento se lleva a cabo en conjunto con las/os niñas/os y jóvenes participantes.