Assegurar a resolução de conflitos de forma não violenta, a partir de valores como justiça, liberdade, equidade, solidariedade, tolerância e respeito. Esse é o objetivo de uma cultura de paz, construção que requer a garantia dos direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais de todas as pessoas.
O desafio é particularmente relevante na América Latina, região marcada pela violência e pelas desigualdades que afetam, principalmente, meninas, mulheres e pessoas LGBTQI+.
Nesse sentido, promover uma cultura de paz com equidade de gênero permite incentivar relações inclusivas e não violentas, fundadas na desconstrução dos estereótipos de gênero, no respeito pela diversidade, na superação das desigualdades, na eliminação da discriminação racial e na participação social.
Esse é o tema da segunda publicação do Projeto Regional Interpaz. Intitulado Cultura de Paz com Equidade de Gênero na América Latina: Guia com Teoria e Prática, o documento reúne conceitos, práticas, depoimentos e reflexões orientadas pelas organizações copartes do projeto, localizadas em três países da região: Ação Educativa (Brasil), Corporación Amiga Joven (Colômbia) e Museo de la Palabra y la Imagen (El Salvador).
O Interpaz tem apoio de terre des hommes Alemanha, responsável pela coordenação-geral e co-financiadora com o Ministério Federal de Cooperação Econômica e Desenvolvimento da Alemanha (BMZ). O projeto atua em conjunto com crianças, adolescentes e jovens em experiências de prevenção à violência com foco na equidade de gênero.
O trabalho compreende a produção e difusão de práticas e metodologias voltadas à resolução não-violenta de conflitos, respeito à pluralidade, incentivo ao diálogo e à tolerância e ruptura de normas culturais que naturalizam diversas formas de violência, principalmente contra meninas e mulheres.
Guia de cultura de paz com equidade de gênero
Essa nova publicação sintetiza marcos conceituais sobre cultura de paz e equidade de gênero com base nas experiências promovidas pelo projeto. Além de ressaltar os contextos que marcam a região e os países envolvidos, o material reúne, em dois blocos temáticos, perspectivas territoriais, glossários, sugestões de atividades e reflexões das organizações e depoimentos de crianças, adolescentes e jovens.
A expectativa é que o material possa apoiar o trabalho de educadoras/es sociais, agentes comunitárias/os, representantes da sociedade civil organizada, professoras/es, coordenadoras/es pedagógicas/os, gestoras/es escolares e outros profissionais da educação formal e não-formal que atuam com esse público.
A publicação está disponível para download em português e espanhol.